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Aktuelle Nachrichten

16.05.2012 15:06 von Siegmund Küster

Philipp Maricek erfand einen Autopiloten für Modellboote

Ein Rückholsystem für Modellboote war geplant, ein kompletter Autopilot ist es geworden. Mit seiner Idee gewann Philipp Maricek aus Essinghausen erst den Regionalwettbewerb „Jugend forscht“ und dann einen Sonderpreis beim Landeswettbewerb.

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Schwerpunkt Feinwerkmechaniker/in

Berufsbild

Sie kümmern sich um große bis hin zu kleinsten Bauteilen – egal, ob an mechanischen Geräten oder an computergesteuerten Werkzeugmaschinen, wie zum Beispiel Greifwerkzeugen an Robotern, Montagevorrichtungen für Airbags oder Hydraulikzylindern an Bohrgeräten für Erdbohrungen. Ihr Alltag ist dabei sehr abwechslungsreich: Im Betrieb fertigen, montieren, reparieren und optimieren Sie Geräte und Maschinen. Außerdem kontrollieren und bewerten Sie Ergebnisse Ihrer Arbeit und kümmern sich so auch um die Sicherung der Qualität.

Sie sollten dafür eine sichere Hand mitbringen, mit der Sie Werkstücke herstellen und nachfolgend messen und prüfen können. Und natürlich ist für Ihre Arbeit auch IT-Know-how ein absolutes Muss. Denn bei der computerisierten numerischen Steuerung (CNC) sind Sie als Programmierer besonders gefordert. Sie geben Befehle direkt an der Maschine über einen Datenträger oder online ein.

Parallel dazu spielt auch die Kundenberatung eine Rolle – schließlich wollen Ihre Kunden ja die von Ihnen gefertigten Maschinen und Werkzeuge auch bedienen können.

Ausbildungsziel und Ausbildungsdauer

Mit der Berufsausbildung bereiten Sie sich auf Ihre zukünftigen Aufgaben in Ihrem Berufsleben als Feinwerkmechaniker vor. Neben den fachlichen Kenntnissen und Fähigkeiten erlernen sie selbständiges und eigenverantwortliches Arbeiten sowie Teamfähigkeit. Der Erwerb des Gesellenbriefes mit bestandener Gesellenprüfung bildet den Abschluss nach 3,5 Jahren Ausbildungsdauer.

Voraussetzungen

Sie bringen gute Voraussetzungen für diesen Beruf mit, wenn Sie viele der folgenden Fragen mit „Ja!“ beantworten können.

  • Habe ich Freude am Bau oder der Reparatur von technischen Geräten und Maschinen?
  • Bin ich kreativ und habe Freude daran, Probleme zu lösen?
  • Kann ich mich voll auf die Arbeit konzentrieren, wenn ich präzise arbeiten muss, z.B. auf 0,01mm genau?
  • Bringe ich neben technischem und naturwissenschaftlichem Verständnis auch eine sichere Hand mit?
  • Macht mir Arbeit am Computer Spaß?
  • Arbeite ich gerne im Team?
  • Bin ich körperlich und geistig belastbar auch wenn’s mal stressig wird?
  • Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
  • Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
  • Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
  • Umweltschutz
  • betriebliche, technische und kundenorientierte Kommunikation
  • Planen und Steuern von Arbeitsabläufen; Kontrollieren und Beurteilen der Arbeitsergebnisse
  • Qualitätsmanagement, z.B. Prüfen und Messen
  • Fügen durch Schrauben, Stiften, Pressen, Schweißen, Löten, Kleben
  • Manuelles Spanen und Umformen durch z.B. Sägen, Feilen, Biegen
  • maschinelles Bearbeiten auf Werkzeugmaschinen z.B. Drehmaschinen
  • Instandhalten und Warten von Betriebsmitteln und technischen Systemen
  • Unterscheiden, Zuordnen und Handhaben von Werk- und Hilfsstoffen
  • Programmieren von numerisch gesteuerten Geräten, Maschinen oder Anlagen
  • Aufbauen und Prüfen von hydraulischen, pneumatischen und elektropneumatischen Steuerungen
  • Montieren und in Betrieb nehmen von technische Systemen

Ausbildungsinhalte

  • Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht
  • Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes
  • Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit
  • Umweltschutz
  • betriebliche, technische und kundenorientierte Kommunikation
  • Planen und Steuern von Arbeitsabläufen; Kontrollieren und Beurteilen der Arbeitsergebnisse
  • Qualitätsmanagement, z.B. Prüfen und Messen
  • Fügen durch Schrauben, Stiften, Pressen, Schweißen, Löten, Kleben
  • Manuelles Spanen und Umformen durch z.B. Sägen, Feilen, Biegen
  • maschinelles Bearbeiten auf Werkzeugmaschinen z.B. Drehmaschinen
  • Instandhalten und Warten von Betriebsmitteln und technischen Systemen
  • Unterscheiden, Zuordnen und Handhaben von Werk- und Hilfsstoffen
  • Programmieren von numerisch gesteuerten Geräten, Maschinen oder Anlagen
  • Aufbauen und Prüfen von hydraulischen, pneumatischen und elektropneumatischen Steuerungen
  • Montieren und in Betrieb nehmen von technische Systemen