Wer besucht diese Schulform?

In die BFS werden Jugendliche mit Berufswunsch für den Ausbildungsberuf Dachdecker/Zimmerer oder Maurer/Tiefbauer aufgenommen, die mindestens einen Hauptschulabschluss nachweisen können.

Welche Ziele hat die BFS?

Die Berufsschule vermittelt eine fachliche und allgemeine Bildung, die eine breite berufliche Grundbildung einschließt und die Anforderungen der Berufsausbildung und der Berufsausübung berücksichtigt. Die Grundbildung erfolgt auf Berufsfeldbreite, das heißt, dass im ersten Jahr der Ausbildung für alle Ausbildungsberufe eines Berufsfeldes grundlegende Inhalte und Qualifikationen vermittelt werden.

Die berufliche Grundbildung kann in Form einer Berufsfachschule (BFS) erfolgen. Die BFS kann als erstes Jahr auf die Berufsausbildung angerechnet werden (Verhandlungssache mit dem Ausbildungs­betrieb).

Im Unterricht werden neben berufsbezogenen auch allgemeinbildende Inhalte vermittelt. Die Ausbildung erfolgt schulisch (an 5 Tagen in der Woche). Auch die praktische Ausbildung findet in der Berufsschule als Fachpraxisunterricht statt. Die Schülerinnen und Schüler haben keinen Ausbildungsvertrag.

Wie ist der Unterricht organisiert?

Zentrale Bedeutung hat die Fachpraxis: In Gruppen von ca. 12 Schülerinnen und Schülern werden grundlegende berufliche Arbeitstechniken erlernt, der unfallsichere Umgang mit Werkzeugen, Geräten und Maschinen sowie die Beachtung der Bestimmungen zum Umweltschutz vermittelt.

Die Fachpraxisräume, die Bauhalle sowie der Außenbereich sind optimal ausgestattet und funktio­nal eingerichtet. Dies bietet gute Voraussetzungen zum Erwerb der nötigen Fertigkeiten und Qualifika­tionen. Diese können insbesondere während der Übungs- und Vertiefungsphase bei berufsbezogenen Projekten a

ngewendet werden.

Der theoretische Unterricht findet im Klassenverband mit ca. 22 Schülerinnen und Schülern statt. Die Fachtheorie dient dem Verständnis der Fachpraxis und knüpft direkt an diese an. Dieses Ziel haben auch Experimente, Versuche und Schülerübungen sowie der Planungsunterricht.

Je nach Möglichkeit wird Planungsunterricht durchgeführt: Lehrkräfte für Theorie und Fachpraxis arbei­ten gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern an einer projektorientierten Aufgabenstellung. Sie planen das weitere Vorgehen in Theorie und Praxis.

Dadurch erwerben die Schülerinnen und Schüler berufliche Handlungskompetenz: Sie lernen, Aufga­ben weitgehend selbstständig zu planen, durchzuführen und zu kontrollieren; sie erwerben gleichzeitig Fähigkeiten zur Zusammenarbeit und den Umgang mit konstruktiver Kritik.

Der allgemeinbildende Unterricht wird berufsbezogen vermittelt.

Stundentafel

Praktische Ausbildung

Der Fachpraxisunterricht in Form einer betrieblichen Ausbildung umfasst 160 Stunden. Während dieser Phase werden die Schülerinnen und Schüler von Lehrkräften betreut und gemeinsam mit den Ausbildern der Betriebe beurteilt.

Was kommt nach der BFS?

• Beginn einer Berufsausbildung in einen der genannten Ausbildungsberufe (evtl. mit Anrechnung)

• Beginn einer Berufsausbildung im Berufsfeld Bautechnik (ohne Anrechnung) oder einem anderen Berufsfeld

• Aufnahme einer Beschäftigung/Arbeit

Durch den Besuch der BFS gilt die Schulpflicht als erfüllt.

Projekte in der Bautechnik

Flyer

Weitere Informationen zum Beruf und zur Ausbildung enthält der Flyer, der hier heruntergeladen werden kann.

Nützliche Links

• Mitgliedsbetriebe der Bau-Innung Peine
• Mitgliedsbetriebe der Dachdecker-Innung Peine
• Berufsinformation der Arbeitsagentur (Maurer/in)
• Berufsinformation der Arbeitsagentur (Dachdecker/in)